Mediación
Mediación Escolar
En los últimos tiempos vivimos un aumento de expedientes sobre conflictos en el ámbito escolar y el consiguiente deterioro de las relaciones en dentro del mismo. Incluso en los medios de comunicación vemos un aumento alarmante de noticias sobre conflictos escolares entre alumnos, padres de alumnos y/o profesores y entre alumnos y padres y la administración educativa.
Desde los conflictos tradicionales a conflictos creados mediante el uso de las nuevas tecnologías y redes sociales que hacen crecer el conflicto de forma exponencial, así como el ámbito de alcance del mismo.
Actualmente la forma habitual de gestionar conflictos en el ámbito educativo es el uso de expedientes sancionadores, amonestaciones y acciones administrativas que no ayudan a la solución del mismo.
Los conflictos escolares pueden darse entre Alumno(a)—Alumno(a), Alumno(a)- Profesor(a) o entre adultos, siendo los conflictos más habituales las peleas, los malos entendidos, insultos, hablar mal de otro, disrupción en el aula, problemas de vestuario o exclusión social, la falta de adaptaciones curriculares para personas discapacitadas que no son tratadas en igualdad de condiciones.
Como siempre que nos enfrentamos a un conflicto en el que se ven afectados menores, o ellos son los causantes, hay que tener un EXCESIVO cuidado y atención en las formas y modos de trabajo.
¿Especialistas en Mediación?
Pasos en una Mediación Escolar
Evaluación del conflicto.
Una vez detectado el conflicto, se valora cómo tratar el mismo por parte del equipo de profesionales.
Preparación previa a la mediación.
Se define el equipo de mediación y se realizan reuniones previas a la misma con el fin de establecer lazos de confianza mutua.
Compartir ideas de resolución.
Se solicita aportación de propuestas de resolución por las partes.
Consenso.
Mediante el pacto entre todos los implicados se llega a un acuerdo consensuado que satisfaga en la medida de lo posible a todas las partes.
Reunión post conflicto de evaluación de mediación.
Con posterioridad al acuerdo, las personas implicadas y la persona mediadora se reunirán de nuevo con objeto de evaluar el acuerdo, el estado actual del conflicto y, en caso necesario, se plantearán nuevas pautas de actuación.